BigBlueButton به عنوان یک کلاس درس دیجیتال برای دانش آموزان مدارس ابتدایی

برای ایجاد انگیزه در کودکان کوچکتر برای یادگیری از راه دور، معلم نیاز به استقامت و خلاقیت بیشتری دارد."

• اطمینان حاصل کنید که این فناوری برای خودتان به درستی کار می کند (Wi-Fi، میکروفون، دوربین...).

• از قبل با ویژگی های ابزار انتخابی آشنا شوید - به عنوان مثال چت چگونه کار می کند؟ چگونه می توانم در صورت لزوم شرکت کنندگان را بی صدا کنم؟ وایت برد چگونه کار می کند، و اگر بخواهم اطلاعات ویرایش شده را حفظ کنم، چگونه می توانم آن را ذخیره کنم؟

• والدین همه دانش آموزان را در آماده سازی مشارکت دهید. نامه ای بنویسید که والدین را با جزئیات در مورد برنامه های شما آگاه می کند و همچنین از آنها می خواهد که بر اساس آن آماده شوند. والدین را تشویق کنید تا این سرمایه گذاری در زمان را انجام دهند و مزایای طولانی مدت و پس انداز زمانی بعدی را که فرزندان می توانند به طور نسبی مستقل کار کنند، ذکر کنید.

• نامه شما باید شامل یک جزوه کوچک باشد که مواردی مانند اطلاعات ورود به سیستم، نحوه کار با دوربین، میکروفون، عملکرد چت و غیره را در مراحل کوتاه و همراه با تصاویر شرح دهد. والدین باید این جزوه را با بچه ها مرور کنند و به آنها بدهند تا بعداً در صورت لزوم به خودشان کمک کنند.

• چند روز قبل از اولین درس، یک تست کوچک با دانش آموزان/والدین برگزار کنید و از آنها بخواهید که هر مشکلی را به شما منعکس کنند. اینها را از قبل حل کنید. این تضمین می کند که در روز درس واقعی وقت خود را با مشکلات فنی تلف نکنید.

• محتوای یک ساعت مدرسه را دقیقاً برنامه ریزی کنید و همیشه یک بافر کوچک در برنامه بگذارید.

• (بسته به نمره ای که تدریس می کنید) در نظر بگیرید که آیا چندین واحد یادگیری کوتاه در طول هفته مناسب تر از یک یا دو واحد طولانی هستند. یک روال خاص - به عنوان مثال، یک ساعت روزانه در ساعت 10 صبح - برای بسیاری از معلمان نتیجه داده است و منجر به انگیزه/تمرکز بالاتر و نتایج یادگیری بهتر برای کودکان شده است، به جای اینکه محتوای آموزشی زیادی را در چند درس نسبتا طولانی جمع کنید.

• قوانینی را برای یادگیری مجازی تنظیم کنید و در ابتدای هر ساعت با آنها ارتباط برقرار کنید. در کلاس دیجیتال، بچه ها نباید به سادگی درس را ترک کنند تا به دستشویی بروند یا حرف دیگران را قطع کنند. در ابتدای ساعت اول بحث کنید که چت ممکن است برای چه مواردی استفاده شود (بدون نظر جالب!).

• عناصر تعاملی را در درس برای آرامش برنامه ریزی کنید. به عنوان مثال، در پایان یک درس، از ابزار نظرسنجی پلت فرم ویدئو کنفرانس خود برای بررسی های کوچک دانش استفاده کنید. این را در ابتدای ساعت اعلام کنید. این می تواند توجه شما را بیشتر از سوی دانش آموزان در طول ساعت جلب کند.

• اگر روزانه با کلاس خود به صورت آنلاین ملاقات می کنید، یک ساعت را در نظر بگیرید
  هفته (مثلاً همیشه در روزهای جمعه) برای بچه ها به اشتراک گذاری آنها
  تجارب و تقویت جامعه طبقاتی. در این ساعت، شما
  می تواند یک فعالیت معمولی مانند یک تمرین کوتاه، یک مسابقه یا یک مسابقه را ارائه دهد
  دور skribbl.io. اگر بچه ها بدانند که می توانند ارتباط برقرار کنند
  روز در هفته و فعالیت های سرگرم کننده با همکلاسی های خود، آنها هستند
  به احتمال زیاد تمایل بیشتری به تمرکز در روزهای دیگر دارد.

• قبل از پایان درس، در صورت لزوم تخته سفید را ذخیره کنید.

• در سخنان پایانی خود، به یک خلاصه مختصر فکر کنید و انتظارات برای تکالیف/آمادگی برای درس بعدی را به وضوح بیان کنید.

• در نهایت به یاد داشته باشید که از طریق روش توافقی، مطالب آموزشی لازم را برای هفته/درس بعدی در اختیار کودکان قرار دهید.